Zachęcamy uczniów klas III do udziału w międzyklasowym  konkursie ortograficznym przygotowanym przez nauczycieli biblioteki szkolnej.

Eliminacje w klasach odbędą się 11.03.2021 r. Konkurs zostanie przeprowadzony 17.03.2021 r.  w sali 24 o godz. 10.00.

    REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO

                                 “Jestem mistrzem ortografii”

dla uczniów klas III Szkoły Podstawowej nr 2 w roku szkolnym 2020/2021

Cele konkursu:

– doskonalenie znajomości stosowania zasad ortograficznych ;

– wyrabianie czujności ortograficznej;

– rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem;

– motywowanie do osiągania sukcesów od najmłodszych lat;

– kształtowanie właściwych reakcji wobec niepowodzenia.

Organizacja konkursu

1. Konkurs organizowany jest dla uczniów klas  III.

2. Termin: 17.03. 2021r.

3. Nauczyciel uczący w danej klasie przeprowadza dyktando konkursowe wśród wszystkich uczniów swojej klasy przygotowane przez organizatorów.

Następnie wyłania pięciu laureatów, którzy popełnili najmniejszą liczbę błędów.

4. Konkurs szkolny składa się z dwóch etapów:

a) dyktando

b) test ortograficzny

5. Teksty dyktand uczniowie piszą długopisem, nie wolno używać korektora. Błędnie napisaną literę uczniowie skreślają znakiem X i umieszczają nad nią poprawny zapis.

6.Sposób sprawdzania prac:

Stopień trudności konkursu obejmuje zakres podstawy programowej edukacji

wczesnoszkolnej

1.Błędy ortograficzne pierwszej kategorii:

ó-u, ż-rz, h-ch, wielka, mała litera.

2.Błędy ortograficzne drugiej kategorii: nie z czasownikami, przymiotnikami pisownia łączna i rozłączna wyrazów, zmiękczenia, pisownia zakończeń ą, ę, głoski dźwięczne i bezdźwięczne.

3.Błędy ortograficzne trzeciej kategorii:

przestawanie i opuszczanie liter, brak kropek.

4.Opuszczenie całego wyrazu traktujemy jako błąd pierwszej kategorii.

Komisja Konkursowa sprawdza prace w ciągu 3 dni roboczych. Uczniowie, którzy uzyskali najwyższą ilość punktów otrzymują  pamiątkowe nagrody rzeczowe.

Zarzazenie_nr_25_z_2021.pdf

http://www.zagnansk.pl/asp/pl_start.asp?typ=13&sub=0&subsub=0&menu=8&artykul=7686&akcja=artykul

Terminarz organizacji pracy w szkole:

18.01.2021 r. zajęcia lekcyjne w kl. I-III w szkole w/g dotychczasowego planu lekcyjnego oraz dojazdu uczniów.

Zmiana planu nastąpi w II semestrze (od 01.02.2021 r).

Zajęcia lekcyjne w kl VI-VIII zdalnie.

27.01.2021 r. - wywiadówki on-line na platformie TEAMS w kl I-III  (w godz. ustalonych przez wychowawców).

28.01.2021 r.- wywiadówki on-line na platformie TEAMS w kl IV-VIII (w godz. ustalonych przez  wychowawców).                     

29.01.2021 r. koniec pierwszego semestru

W dniu 10.12.2020 w Zespole Szkoły Podstawowej nr 2 i Przedszkola w Zagnańsku odbyła się Zewnętrzna Konferencja Upowszechniająca podsumowująca czteroletnie działania w zakresie wdrażania oceniania kształtującego. Działania te były podejmowane w ramach programu Całościowy Rozwój Szkoły (CRS1 i CRS2). W wydarzeniu wzięła udział asystentka szkoły, konsultant Centrum Edukacji Obywatelskiej Pani Mirosława Rokicka, dyrekcja, liderzy oceniania kształtującego, dyrektorzy i nauczyciele szkół partnerskich w tym z terenu gminy Zagnańsk oraz rodzice.

1 września 2016 r. szkoła rozpoczęła starania o certyfikat jakości nauczania i zdobycie tytułu Szkoły Uczącej Się – SUS. Ocenianie kształtujące w Szkole Uczącej Się to kompleksowy program, którego celem jest podniesienie efektywności nauczania i uczenia się. Zastosowanie metod OK pozwala nauczycielowi modyfikować dalsze nauczanie i przekazywać uczniom informację zwrotną pomagającą im się uczyć. Otrzymywana informacja zwrotna od nauczycieli oraz samoocena i informacja zwrotna od kolegów/koleżanek wykorzystywana jest przez uczniów do doskonalenia własnego sposobu uczenia się. W rezultacie wiąże się to z wzięciem odpowiedzialności za uczenie się nie tylko przez nauczyciela ale także przez ucznia. Podjęta inicjatywa była także wyjściem naprzeciw wymaganiom zawartym w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. W paragrafie 12 stwierdza się: „Ocenianie bieżące z zajęć edukacyjnych ma na celu monitorowanie pracy ucznia oraz przekazywanie uczniowi informacji o jego osiągnięciach edukacyjnych pomagających w uczeniu się, poprzez wskazanie, co uczeń robi dobrze, co i jak wymaga poprawy oraz jak powinien dalej się uczyć”.
Można śmiało, stwierdzić, że brzmi to dokładnie jak definicja informacji zwrotnej.

W ramach programu podjęto różnorodne działania: szkolenia, konferencje, spotkania z przedstawicielem CEO oraz grupą nauczycieli ze szkół w Polsce wdrażających OK, spotkania online w ramach Nauczycielskiej Akademii Internetowej, nawiązanie współpracy i udział w lekcjach otwartych w szkołach partnerskich, udział w spotkaniu delegacji gminy Bodzechów oraz Zespołu Szkół Publicznych w Szewnie, spotkania online liderów, nauczycieli wdrażających ocenianie kształtujące, koleżeńskie OK–obserwacje, wprowadzenie innowacji. W miesięczniku „Wychowanie na co Dzień” (nr 4/2018) ukazał się artykuł dyrektor szkoły Marzanny Moćko pt. „Szkoła w procesie zmiany – z refleksji dyrektora”, który stanowił podsumowanie doświadczeń we wdrażaniu OK. Ewaluację działań stanowiła Wewnątrzszkolna Konferencja Upowszechniająca podczas, której nauczyciele przez tydzień prowadzili lekcje otwarte, na które zapraszali innych pedagogów, w celu dzielenia się swoją wiedzą, sposobami i metodami prowadzenia lekcji. W ramach podsumowania z udziałem przedstawiciela CEO odbyło się omówienie obserwowanych lekcji oraz warsztaty z cyklu „Porozmawiajmy o nauczaniu – Jak pozyskiwać informacje o uczeniu się uczniów?”. Podczas zewnętrznej konferencji upowszechniającej omówiono najważniejsze założenia programu. Goście mieli również możliwość obejrzenia lekcji w kl. II przygotowanej przez panią Patrycję Hanulak – Zemstę.

Zwieńczeniem podjętych działań było uzyskanie tytułu Szkoły Uczącej Się, jako potwierdzenie wysokiej jakości pracy szkoły.

Paulina Bolmińska-Baran, Anna Gębska, Patrycja Hanulak-Zemsta, Aleksandra Zagórska

Zarzadzenie_21_01.09(1).docx​​​​​​​

Od poniedziałku, 18 stycznia br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych wracają do nauki stacjonarnej w ścisłym reżimie sanitarnym. Uczniowie klas IV-VIII nadal będą się uczyć zdalnie.

Niech spełnią się świąteczne życzenia,

Te łatwe i trudne do spełnienia.

Niech spełnią się te duże i te małe,

Te mówione głośno i wcale.

Niech się spełnią te wszystkie krok po kroku,

Niech się spełnią w Nowym Roku!

Wesołych Świąt i szczęśliwego Nowego Roku 2021

życzy

Samorząd Uczniowski z opiekunami 😊 😊 😊

             Uczniowie klas I i II Zespołu Szkoły Podstawowej nr 2 i Przedszkola w Zagnańsku w ramach akcji „Dzielimy się radością i dobrym słowem” wykonali kartki świąteczne dla podopiecznych Warsztatu Terapii Zajęciowej w Belnie i mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Zagnańsku.

W tym trudnym dla nas wszystkich czasie nie możemy zapominać o sobie nawzajem, dlatego dzielimy się tym co mamy – uśmiechem, dobrym słowem, życzliwością i chęcią niesienia pomocy dla siebie każdego dnia. Pamiętając o naszych przyjaciołach, choćby tym najmniejszym gestem w postaci kartki świątecznej chcemy im pokazać, że jesteśmy z nimi, pamiętamy o nich i czekamy na wspólne spotkania.

                                                                                                          Krzysztof Śmigiel

                W dniu 3.12.2020r. w świetlicy odbył się konkurs recytatorski pod hasłem

,,W krainie poezji Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.”

Celem konkursu była promocja dziecięcej literatury, rozwijanie zdolności recytatorskich dzieci oraz budzenie wyobraźni dziecięcej.

Konkurs odbył się w dwóch grupach wiekowych: klasy,,0” oraz klasy drugie SP.

Głównymi kryteriami oceny uczniów  przez komisję były dykcja, długość wiersza i ogólny wyraz artystyczny.

Zwycięzcy konkursu w kategorii klasy ,,0”

I  miejsce-Oliwia Szymkiewicz, Zofia Piwko

II miejsce-Maja Adwent, Michalina Kułakowska, Emilia Gajek, Daniel Kondrak

III miejsce-Mikołaj Świszczorowski , Hanna Życińska, Oliwia Bernaśkiewicz, Gabrysia Mazur, Maja Barucha, Julia Starz , Lena Furmańczyk

Uczniowie klas drugich łączyli się ze świetlicą za pośrednictwem platformy teamsa.

W kategorii klas drugich zwyciężyły następujące osoby:

I  miejsce- Artur Dąbrowski, Mikołaj Szwed, Zosia Kopeć

II miejsce-Balbina Badzińska, Maja Dymińska, Hania Kopeć

III miejsce-Zuzia Zagdan, Julia Miśkiewicz, Wojciech Palus, Zosia Matla, Laura Michta,  Kacper Rzędowski, Sebastian Błoński , Eryk Tobera,

Serdecznie dziękuję za pomoc w organizacji konkursu  Patrycji Zemsta, Marzenie Gała, Edwardowi Prus, Marcie Karbowniczek , Marzannie Knez i Marii  Przepióra.

Organizator: Agnieszka Kalemba.

Ślubuję być dobrym Polakiem,

dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły.

Będę uczyć się w szkole, jak kochać Ojczyznę,

jak dla niej pracować kiedy dorosnę.

Będę się starał swym zachowaniem sprawiać

radość rodzicom i nauczycielom.

          Tradycją stało się, że najmłodsi uczniowie w październiku przeżywają swoją pierwszą uroczystość, jaką jest przyjęcie ich w poczet uczniów naszej szkoły.

            Uczniowie klasy 1b w obecności Pana Wicedyrektora Łukasza Kosackiego zaprezentowali krótki program artystyczny, w którym zdali pierwszy egzamin na ucznia. Po pasowaniu, dzieci oficjalnie stały się pełnoprawnymi członkami społeczności szkolnej.

            Gratulujemy i życzymy dużo sukcesów podczas szkolnej wędrówki w odkrywaniu tajników wiedzy.

                                                                               Dagmara Szymkiewicz

          W ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”, której strategicznym celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci, uczniowie klas pierwszych otrzymali Wyprawki Czytelnicze przygotowane przez Instytut Książki.

          Projekt realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Tegoroczny, nowy etap kampanii został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki uczniowie klas pierwszych zaproszeni zostali do czytania zarówno samodzielnego, jak i z udziałem najbliższych.

           Nauka czytania, dzięki Wyprawce Czytelniczej może stać się prawdziwą przyjemnością oraz rozbudzić dziecięcą wyobraźnię, wrażliwość na drugiego człowieka i nigdy niekończącą się pasję do czytania, zdobywania wiedzy i stałego poszerzania swoich horyzontów.

                                                                                             Dagmara Szymkiewicz

                                                                                              Agata Kopeć

Decyzją Rady Rodziców składka na Rady Rodziców w roku szkolnym 2020/2021 wynosi 50,00 zł.             Wpłaty należy dokonywać na konto Rady Rodziców:

BS Samsonów    13 8512 0002 2001 0003 4496 0001.

W bieżącym roku szkolnym środki Rady Rodziców zostaną przeznaczone na zakup i montaż rolet do sal dydaktycznych, modernizację monitoringu w szkole.

W ramach realizacji szkolnego Programu Wychowawczo-Profilaktycznego, w dniach 14-17.IX. 2020r. w naszej szkole odbyła się realizacja programu profilaktyki zintegrowanej „Archipelag Skarbów” rekomendowanego przez Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Ośrodek Rozwoju Edukacji i Instytut Psychiatrii i Neurologii. Programem zostali objęci najstarsi uczniowie, rodzice oraz nauczyciele.

W czasie spotkania z rodzicami zaprezentowano cały zakres celów programu. Komentarz prowadzącego zawarł wiele wskazówek co do sposobów skutecznego przekazu profilaktycznego w codziennej pracy wychowawczej w rodzinie. Szczególny akcent został położony na umiejętności dobrej komunikacji, które są niezbędne w wychowaniu nastolatka. Zostały podane wskazówki jak rozmawiać z dorastającymi dziećmi o ich osobistych sprawach, w tym zagadnieniu miłości i seksualności.

Spotkanie z nauczycielami miało charakter wykładu urozmaiconego prezentacją multimedialną oraz dialogiem z uczestnikami. Zaprezentowano cele programu „Archipelag Skarbów" model profilaktyki zintegrowanej oraz wyniki badań nad młodzieżą wraz ze wskazówkami i wnioskami.

Najwięcej godzin z edukatorami programu spędzili uczniowie klas siódmych i ósmych. W ciągu dwóch dni brali aktywny udział w poznawaniu odpowiedzi na pytania:

Jak uniknąć uzależnienia od seksu, alkoholu czy narkotyków?

Jak radzić sobie z gniewem i presją rówieśników?

Czym jest prawdziwa miłość i gdzie szukać autorytetów?

Podczas czterogodzinnych warsztatów młodzież zamieniła się w poszukiwaczy skarbów:  głębokiego szczęścia, trwałej miłości i realizacji w życiu własnych pasji i marzeń. Warsztaty prowadzone były w dynamiczny sposób. Informacje trenerzy przekazywane poprzez prezentacje multimedialne, quizy, krótkie filmiki i muzykę, ćwiczenia. Młodzież była zachęcana aby odpowiadać na pytania, głosować, a nawet śpiewać razem z trenerami „Szantę z Archipelagu Skarbów”. Chętni uczniowie z dnia na dzień przygotowali  plakaty lub prezentacje komputerowe. Prezentowali swoje pasje i przestrzegali swoich rówieśników przed ryzykownymi zachowaniami. Program umożliwił, w opinii uczniów, przekazanie głębokich treści profilaktycznych, promował zdrowy i mądry styl życia.

                                                                                                                             Pedagog

Drodzy Rodzice,

Trwa Powszechny Spis Rolny 2020. Jeśli podlegacie Państwo obowiązkowi spisowemu i do tej pory nie spisaliście się samodzielnie, od dziś może do Państwa zadzwonić rachmistrz telefoniczny. Wyświetli się wówczas Państwu numer 22 279 99 99.

Wojewódzkie Biuro Spisowe w Kielcach

Zarzadzenie_21_01.09.docx​​​​​​​

Regulamin_korzystania_z_biblioteki(2).pdf

Regulamin_korzystania_ze_stolowki_szkolnej20(1).pdf

Regulamin_pracy_swietlicy_2020(1).pdf

Od 02.09.2020r. nauka w szkole odbywać się będzie dwuzmianowo:

7.45 - kl. VIabc, VIIabc, VIIIab

7.50 - kl. IIIb

7.55 - kl. IIb

8.00 - kl. Ib

10.30 - kl. Ia, IIa, IIIa, IVa, IVb, Va,

Zajęcia lekcyjne odbywać się będą wg tygodniowego planu lekcji. Dowóz uczniów wg planu dowozu.

http://www.zagnansk.pl/asp/pl_start.asp?typ=13&sub=0&subsub=0&menu=8&artykul=7503&akcja=artykul

Obowiązujące wejścia do szkoły dla dzieci przedszkolnych i szkolnych:

Przedszkole - wejście do szatni przedszkola od strony placu zabaw;

kl.I-III - wejście od strony placu zabaw przy sklepiku szkolnym;

kl.IV-VII - wejście od strony przedszkola;

kl.VIII - wejście od strony łącznika przy hali.

Pracownicy szkoły, umówieni rodzice i interesanci – wejście główne szkoły.

dzwonki_20.doc

Drodzy Rodzice,dziś ostatni dzień wakacji. Jutro rozpoczyna się nie tylko rok szkolny, ale także Powszechny Spis Rolny 2020, który odbywa się raz na 10 lat. Zebrane dane pozwolą zbadać zarówno kierunek, jak i wielkość zmian jakie zaszły w polskim rolnictwie. Zależy nam na komforcie i bezpieczeństwie, dlatego podstawową metodą przekazania danych jest samospis internetowy. Jeśli jesteście Państwo użytkownikami gospodarstwa rolnego, prosimy spiszcie się na spisrolny.gov.pl. W przypadku pytań czekamy pod nr infolinii 22 279 99 99.Wojewódzkie Biuro Spisowe w Kielcach