zdjęcia: http://zszagnansk.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=414

Realizowany w Publicznym Przedszkolu im. St. Staszica w Zagnańsku projekt „Przedszkolaki z inicjatywą – świat bajek krainą magicznych spotkań z wartościami” z programu Comenius w całości został sfinansowany w kwocie 20 000 euro z funduszy Unii Europejskiej za pośrednictwem Narodowej Agencji  . Współpraca Litwy, Estonii, Hiszpanii, Włoch, Turcji, Grecji i Polski  polegała na wzajemnej pracy oraz spotkaniach w przedszkolach partnerskich. Jego celem była wymiana doświadczeń , uczenie się od siebie  i poznawanie dziedzictwa kulturowego zjednoczonej Europy. Akcja służyła wzmacnianiu europejskiego wymiaru edukacji poprzez promowanie współpracy międzynarodowej.  Sukces projektu „Przedszkolaki z inicjatywą….” , jako jedynego realizowanego w tym okresie programu Comenius w przedszkolu w województwie świętokrzyskim  i jedynego takiego w kraju, poparty został  również wysokimi ocenami Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty, Wojewody Świętokrzyskiego, Wójta Gminy Zagnańsk, Wicemarszałka województwa Świętokrzyskiego, Starosty Powiatu Kieleckiego (patrz :http://www.zagnansk.pl/asp/pl_start.asp?ref=1&typ=13&menu=285&dzialy=285&akcja=artykul&artykul=4139). 

    I wydaje się,  że  już wszystko  zostało napisane na ten temat to jednak cieszy fakt, że ta wspaniała przygoda i spotkanie naszego przedszkola z Europą nadal  są w naszych sercach, w uśmiechach  dzieci, w rozmowach  nauczycieli. Jesteśmy dumni, ze nasze przedszkole postrzegane jest przez kraje partnerskie jako przykład do naśladowania. W rozmowie z dyrektor Marzanną Moćko, koordynatorka z Włoch Daniela Gentili porównała zagnańską placówkę do przedszkoli pracujących metodą Montessori, której ideą jest  przekonanie, że edukacja nie powinna być skoncentrowana tylko na przekazywaniu wiedzy, ale musi przyjąć formę ukazywania ludzkich możliwości. Podstawą tej metody jest przede wszystkim szanowanie naturalnej indywidualności każdego dziecka, gdy mowa o rozwoju fizycznym, umysłowym czy emocjonalnym. Z kolei Marilyn, koordynatorka i nauczycielka jednego z najlepszych przedszkoli w Estonii zwróciła uwagę na podobieństwo metod  pracy nauczycielek z przedszkola w Zagnańsku z metodami według których pracuje estońska placówka. Przedszkole w Zagnańsku  drogą mailową nadal otrzymuje serdeczne podziękowania za wspaniałe spotkanie, które miało miejsce w ostatnim tygodniu kwietnia a związane było z wizytą partnerską w ramach realizowanego programu. Ciągle wracamy do stronic kroniki Comenius, w której goście z Litwy, Estonii, Grecji, Turcji, Włoch i Hiszpanii wyrazili się bardzo ciepło :
Grecja: „Dziękuję bardzo za ciepłe przyjęcie, gościnność i owocną współpracę.” Melpo
Estonia: „Nasi kochani przyjaciele z Polski, dziękujemy za wspaniałe seminarium i dobrą współpracę podczas dwóch lat trwania projektu. Jesteście zawsze mile widziani w naszym kraju, Estonii i w naszej stolicy Tallinie.”Marilyn
Hiszpania: „Dziękuję bardzo wszystkim naszym przyjaciołom.” Eva
Włochy: „Dziękujemy za wszystko. Comenius to wspaniałe doświadczenie. Pozostaniecie na zawsze w naszych sercach.” Daniela
Litwa: „Dziękujemy, nasi najdrożsi przyjaciele z Polski. Wszyscy - dzieci, nauczyciele, obsługa -  jesteście wspaniali. Kochamy was bardzo. Dziękujemy ponownie za miłe spotkanie i występy. Podziwialiśmy nasz narodowy taniec! Był wspaniały!” Rita
Turcja: „Dziękujemy za waszą szczerość, uśmiech i przyjaźń. Mam nadzieję, że wspólnie podejmiemy się realizacji jeszcze innych projektów. Gratuluję polskim nauczycielom i dyrekcji ciekawości w dążeniu do zdobycia wiedzy na temat każdego kraju, metod i technik nauczania.” Zapamiętam was i waszą szkołę. „Pokój w domu, pokój na świecie.” (Ataturk) Nihal Tomar
                                                                              Dorota Starz
                               Koordynator  projektów Comenius w ZSPnr2, PiG w Zagnańsku
Ten projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym  Komisji Europejskiej. Projekt i publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.